发展心理学第二章生命的开端产前发育

第二章生命的开端:产前发育

前言:极度痛苦的选择

里森一家(theMorrisons)正在期待他们第二个孩子的到来,此时这对年轻夫妇面临痛苦的两难境地。

他们的第一个孩子,一个年出生的女孩,患有先天性肾上腺皮质增生症(CAH),这种病症有时会导致女婴身上出现男性外观的生殖器。当莫里森夫人再次怀孕时,这对夫妇意识到这个孩子有1/8的可能性罹患同样的病症。

现在有了选择。他们可以给胎儿使用一种强效类固醇,从而在最大程度上防止生殖器畸形。但是夫妇俩对此有所担心。胎儿使用类固醇有何长期影响尚无研究,就统计意义上而言,这个孩子根本没有生殖系统问题的可能性要大得多……

夫妇俩决定放弃类固醇治疗。“这是有风险的,但我最终还是没法接受对孩子用药。”莫里森夫人说。这个孩子出生了,是个女孩,并且像她的姐姐一样,也有一个肿胀的生殖器。

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莫里森夫妇将无从知道,类固醇治疗是否原本可能防止疾病折磨他们的女儿。然而他们的案例展示了,由于遗传障碍治疗和基因学方面的进展,父母有时候要面对的困难决定。

在本章中,我们将考察发展研究者和其他科学家已经了解的关于遗传和环境如何先后创造和塑造人类生命的方式。通过考察我们如何获得遗传天赋(geneticendowment),下面我们从遗传的基础开始谈起。遗传的基础是指从生物学父母到子女的特征的基因传递。然后我们将介绍行为遗传学(behavioralgenetics)这个研究领域,这是一门专门研究遗传对行为影响的学科。最后我们还会讨论遗传因素如何导致发展异常,以及这些问题如何通过遗传咨询(geneticcounseling)及基因治疗(genetherapy)加以解决。

然而,基因遗传只是产前发展的一部分而已。我们还会考虑儿童的基因遗传与成长环境相互作用的方式,即个体家庭、社会经济地位及生活事件如何影响包括身体特征、智力,甚至是个性的各种特征。

最后,我们将







































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