干货丨15个作文素材集锦,拯救不会写作文

01毅力/坚持话题：“成功来自勤奋”，“学习成就天才”。素材：语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。分析：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。话题：“挫折与成功”，“坚守与放弃”。名言：泰戈尔，“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”

02

积累的作用话题：“读书与作文”，“积累的重要”。素材：著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说：

“现在有多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”

分析：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一等，巴金老人已经告诉我们答案了。

03

教育的意义/素质教育话题：“观察与思考”，“素质教育”。素材：泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际，10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪，她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前，她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。意识到灾难即将降临的她，立即说服了父母，并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时，海啸便无情地吞没了这片海滩。分析：蒂利角度——知识如何才能转化为行动，并产生力量；蒂利的父母角度——充分尊重孩子的想法和意见，而不是简单粗暴地予以压制。

04

乐观/对生活态度话题：“学会克制”，“习惯”。素材：梵高在成为画家之前，曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井，在升降机里，他陷在巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索嘎嘎作响，箱板在左右摇晃，所有的人都默不作声，听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞。事后，梵高问一个神态自若的老工人：

“你们是不是习惯了，不再感到恐惧了？”

这位坐了几十年升降机的老工人答道：

“不，我们永远不习惯，永远感到害怕，只不过我们学会了克制。”

分析：有些难以逃离的事情，你永远也不会习惯，所以你就得学会克制，学会忍耐，把最坏的都捱过去，剩下的也就是好的了。

05

生态保护话题：“奇迹”，“成功与坚持”。素材：年的一天，联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴。她的丈夫于年承包了一片沙荒地，决心将其变为绿洲。不久他因癌症死去，牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。他们承受了难以想象的艰辛，终于使1.7万亩沙荒地披上了绿装。人们称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。分析：牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成果。奇迹的产生，没有艰苦卓绝的付出是不可能的。

06

珍惜时间话题：“对生命的态度”，“珍惜时间”。素材：俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一“天”是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二“天”是下午两点至晚上六点，这段时间内他主要做较轻松的工作。如写书评或各种笔记等。第三“天”是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。分析：把一天的时间合理分配，对时间要有紧迫感，从某种意义上讲，珍惜时间就意味着延长我们的生命。

07

热爱理想话题：“对事业的执著”，“生命的意义”，“用生命做一次试验”。素材：巴斯德，19世纪法国著名微生物学家。一次，一艘停靠在波尔多的轮船上发现了黄热病人，巴斯德闻讯后立即赶往那里，希望研究致病病菌。当他来到港口时，检疫人员坚持不让他上船。巴斯德恳求说：“请宽恕一个学者追求科学的热情吧！”他的精神深深地感动了检疫人员。正是靠这种执著的精神，巴斯德才在传染病研究上取得了惊人的科学成就。分析：对科学的执着超过了对生命的热爱——正是因为有巴斯德这种奋不顾身的精神，才有了今日医学的繁荣景象。

08

治学态度话题：“探索与追求”，“勤奋与学问”。素材：王国维在《人间词话》里谈到了治学经验，他说：

“古今成大事业、大学问者，必经过一种境界：

‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。

‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’此第二境也。

‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”

在《文学小言》一文中，王国维又把这三种境界说成“三种之阶级”。并说：“未有不越第一第二阶级而能遽跻第三阶级者，文学亦然，此有文学上之天才者，所以又需莫大之修养也。”分析：第一境界是说：做学问成大事业者首先应该登高望远，鸟瞰路径，了解概貌；第二境界是说：做学问成大事业不是轻而易举的，必须经过一番辛勤劳动的过程，人瘦带宽也不后悔；第三境界是说：经过反复追寻、研究，最终取得了成功。

09

个人与集体话题：“教育的目的”，“个人与集体”。素材：日本人饭桌上是少不了菠菜的，他们甚至把一种企业组织原则称为“菠菜原则”。这个原则包括了“报告”、“联络”、“沟通”三个方面，强调了职员在不同场景下都要积极与同事、上级沟通。““菠菜原则”是日本企业的基本原则，任何一个雇员，从部长到社长，无一例外都需执行这条原则。在日本人的观念中，教育的目的不是培养精英，而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点，即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。分析：个人生活在社会中，那么，个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力，这就是日本的教育特点。

10

质变/量变话题：“量变引起质变”。素材：哲学上有“秃头论证”的理论，它有这样的问题：少一根头发能否造成一个秃头——回答说不能。再少一根怎么样——回答说还是不能。这个问题一直重复下去，到后来，回答却是已成为秃头了。成为秃头的界限是少多少头发呢？人们无法确认。分析：突变是在人们不知不觉的渐变中发生的，当你惊觉时，事物的性质早已走到了反面。

11

教育方式话题：“呵护梦想”。素材：多年以前的一个晚上，有个年轻的母亲正在厨房里洗碗，她的小儿子独自在洒满月光的后院玩耍。儿子对母亲说：

“妈妈，我想要跳到月球上去！”

这位母亲并没有责怪儿子异想天开，而是说：“好啊，不过一定要记得回来呀！”这个小孩长大以后真的“跳”到月球上去了，他就是人类历史上第一个登上月球的人——美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。分析：对于一个未成年却充满想像力的孩子，我们永远都不可能预测他将通过何种方式、何种途径去实现未来的人生价值，获取属于他的成功。我们要做的只有一件事，那就是鼓励，再鼓励，只要是积极的、向上的、生动的就去鼓励，剩下的一切都交还给他自己——让孩子做孩子的事。

12

习惯的作用话题：“习惯主宰人生”。素材：一个穷人买下了一本藏书，书中夹着一张薄薄的羊皮纸，上面写着只要找到黑海边一块温热的奇石，就可以点铁成金。于是他开始露宿于黑海岸边，寻找奇石。为了防止重复摸同一块石头，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。几年过去了，有一天早上他捡起一块石头，一摸，是温的！他仍然随手扔到海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯，以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时，也未能及时克制。分析：培根说，“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”我们身上那些坏的习惯，如果我们不狠下决心下大力气改掉，它们就很可能会影响我们事业的发展。

13

人生的目标话题：“目标”。素材：在英国伦敦，一位名叫斯尔曼的残疾青年，他的一条腿患上了慢性肌肉萎缩症，走起路来都很困难，可他凭着坚强的毅力和信念，创造了一次又一次令人瞩目的壮举：

19岁时，他登上了世界最高峰珠穆朗玛峰；

21岁时，他登上了阿尔卑斯山；

22岁时，他登上了乞力马扎罗山；

28岁前，他登上了世界上所有著名的高山

……

然而，就在他28岁这年的秋天，却突然在寓所里自杀了。功成名就的他，为什么会选择自杀呢？在他11岁时，他的父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难。父母临行前，留下了一份遗嘱，其中列举了一些高山的名单，他们希望孩子能够征服这些高山。年幼的斯尔曼，把父母的遗嘱作为他人生奋斗的目标，当他全部实现这些目标的时候，感到了前所未有的无奈和绝望。因为他失去了目标。分析：斯尔曼因失去人生的目标，而失去了人生的全部。生命的意义，不仅在于不断实现人生的目标，更在于不断提升人生的目标。

14

思考的作用话题：“被斥责的勤奋”。素材：现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶尔发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“上午你在干什么？”学生回答：“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续问：“那晚上呢？”“也在做实验。”勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖，没想到卢瑟福居然大为光火，厉声斥责：

“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考？”

勤奋的学生遭到斥责，看似委屈，实际上大师是在传授真经啊。分析：很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维在低水平的层次上徘徊，最终一无所获。如果说智慧是创造的源泉，那思考便是智慧的起点。

15

转化思维话题：“转化思维天地宽”。素材：在德国，有一个造纸工人在生产纸时，不小心弄错了配方，生产出了一批不能书写的废纸。因而，他被老板解雇。正在他灰心丧气、愁眉不展时，他的一位朋友劝他：

“任何事情都有两面性，你不妨变换一种思路看看，也许从错误中找到有用的东西来。”

于是，他发现，这批纸的吸水性能相当好，可以吸干家庭器具上的水分。接着，他把纸切成小块，取名“吸水纸”，拿到市场去卖，竟然十分畅销。后来，他申请了专利，独家生产吸水纸发了大财。分析：转化思维，常可有柳暗花明，见不同天地。版权说明：本

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