四年级下册语文作业本第七单元语文园地

第七单元语文园地

1.读一读,填一填。(填序号)

①天行健,君子以自强不息

②胜人者有力,自胜者强

③不怒天,不尤人

④生于忧患而死于安乐

(1)如今,我们虽然在事业上取得了一些成绩,但也不能安于现状,不思进取,要牢记古人所说的“(④)”的警示。

(2)创业路上困难重重,面对失败,他“(③)”,鼓起勇气从头再来。

(3)当读到《老人与海》中“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以毁灭他,但打不败他”这句话时,我不由得想起了老子的名言“(②)”。

(4)成长路上,我们以“(①)”勉励自己自立自强,不因磨难而停下脚步。

2.下面这段话有几处不合理的地方,用学过的修改符号改一改。

在我眼中,小狗阿汪比谁家的都活泼。早晨一起床,它就绕在我的脚边,不停地扭动胖乎乎的身子,朝我撒娇。(。改成;)午饭时间,当我为它准备好美好(改成“美味”)的大餐,它就会跳起欢乐的圆舞曲,向我表示感谢。(。改成;)晚上睡觉,它非要窝里窝外地和我玩捉迷藏游戏,总该安分了吧,(与前半句交换位置)好像浑身都有使不完用不完(“使不完”、“用不完”保留其中一个)的劲儿。妈妈说,阿注的活泼个性,跟它是否(“是否”去掉)喜欢主人有很大关系。

3.仿照教科书第页“词句段运用”第2题的两组例句,选一种情况写一组连续的动作。

蝴蝶飞舞

小男孩打羽毛球

妈妈下班回到家

蝴蝶飞舞:蝴蝶扇动着一对彩色的翅膀,在茶花的枝头兜了几个圈儿,接着又飞到茉莉花的枝丫上面,最后轻轻地停在洁白的茉莉花朵上。

小男孩打羽毛球:他右手握住球拍,左手把球往空中一抛,右手再挥舞着球拍击球。待对方把球回旋时,他疾步上前,纵身一跃,挥拍一击,球就像出膛的炮弹飞驰而去。

妈妈下班回到家:妈妈掏出钥匙,打开房门,放下背包,换上拖鞋,疾步走到厨房,开始做饭了。

4.阅读短文,完成练习。

轮椅上的霍金(节选)

佚名

①他在轮椅上坐了几十年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。

②他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

③命运对霍金十分残酷。年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的肌萎缩侧索硬化,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。年,霍金因患肺炎做了手术,又被彻底剥夺了说话的功能。疾病已使他的身体彻底变形。

④医生曾诊断身患绝症的霍金只能再活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊讲座的教授。

⑤有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗?”

⑥这个问题显然有些唐突和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静默。

⑦霍金的脸上却依然充满恬静的微笑。他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘。于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……

⑧心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

选自《义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册》(江苏凤凰教育出版社),有改动

(1)下面这段话应该放在第(④)段和第(⑤)段之间。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。

(2)短文主要写了有关霍金的哪几件事?请用简洁的语言分别写下来。

①患绝症身体残疾。

②科学成就瞩目。

③淡然面对尖锐提问。

(3)读文中第④段和第⑦段的画线句子,注意加点的部分,选一处写一写你的感受。

文中第④段的感受:病魔阻止不了的不只是霍金的思维,更阻止不了的是霍金对科学的热爱,对科学的孜孜不倦的探索与研究。他把所有的精力和时间都放在了科学研究上。

文中第⑦段的感受:命运如此不公,霍金却依然乐观,自信,拥有一颗感恩的心,让我们看到一个巨人的顽强心声。

5.生活连线。

那些你必须知道的“大人物”

读读这些“大人物”的“大事件”,你有什么发现?

钱学森

一辈子·两弹一星

“中国航天之父”“中国导弹之父”,中国“两弹一星”功勋奖章获得者,对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越的贡献。

◎年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功。

◎年6月17日,中国第一颗氢弹空爆试验成功。

◎年4月24日,中国第一颗人造卫星发射成功。

袁隆平

一辈子·杂交水稻

“杂交水稻之父”,“共和国勋章”获得者,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出杰出贡献。

◎从年首次“走出”中国,杂交水稻已在全球数十个国家和地区进行研究和推广,在国外的种植面积已达数百万公顷。

◎年10月,杂交水稻实现平均亩产.3千克。

屠呦呦

一辈子·青蒿素

诺贝尔生理学或医学奖获得者,“共和国勋章”获得者。多年来致力于中医药研究实践,研究发现青高素,解决抗疟治疗失效难题。

◎“中国神草”——青蒿挽救数百万疟疾悲者的生命。根据世界卫生组织的统计,年至年期间,全球疟疾发病率下降了37%,疟疾患者的死亡率下降了60%,共万人的生命被挽救。

范例

我的发现:国家的发展离不开各种技术人员和科学家的付出,为了取得技术的进步,他们都默默奉献着。

这几位科学家都非常有耐心,一生只做这一件事,却为我们的世界作出了巨大的贡献。

我找到的“大人物”与“大事件”:

事例:于敏,中国最早的氢弹专家。曾经“于敏”这个名字是国家的高级机密,直到年,他才又开始出现在大家的视野中。在这期间,甚至是他的家人都不知道他人在何处。背井离乡,欺瞒家人,全身心的投入到国家的氢弹研制事业中。当时国家的经费有限,他们这些研制氢弹的人真的是冒着生命危险。于敏没有退缩,因为他清楚,只有国家强大,只要国家拥有氢弹,就不会再被人欺负。

一辈子医学事业钟南山

年,84岁高龄的钟南山院士再度挂帅出征,奔赴武汉,走在抵抗新型肺炎的第一线!




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